为充分了解一线师生学习、工作和生活情况，听取师生代表对学校教学管理和服务等工作的意见和建议，进一步提升教育教学质量，营造积极向上的教学和学习氛围。根据我校《关于开展2017-2018学年第二学期期中教学检查的通知》文件要求，学校近期组织召开了教师、学生以及双学位专业座谈会。吴立平副校长、李红英校长助理、李念良副处长及教务处等相关部门工作人员参加会议。

学生代表踊跃发言 为学校发展建言献策

5月22日下午在国际会议厅召开了学生座谈会，会议由教务处副处长李念良主持，教务处、实践教学管理中心、学生处、教育技术中心以及图书馆相关教师以及22名学生代表参加了此次座谈会。

李念良副处长首先对参会职能处室的教师和学生表示感谢。他表示座谈会是师生交流的一个重要平台，同学们可畅所欲言反馈学情，目的是听取一线师生对学校提供的宝贵意见和建议，以便更好服务师生，提高教育教学质量。

会上，同学们踊跃发言，并代表班级同学提出在平时学习和生活中遇到的困难和问题，也结合实际对学校发展献言献策。与会教师认真听取学生的意见并做好记录，同时针对学生反映的部分问题做了回应。

会议最后，李念良副处长总结发言，本次会议学生提到的教学管理、教材、教学质量、学生管理等方面的问题，会后将及时反映给相关部门，并提供解决方案后进行反馈，也希望同学们对学校的发展给予更多理解和支持。他还强调，同学们要多与教师进行交流沟通，有利于教育教学质量的提高，增加师生之间的相互了解，增进师生感情，构建和谐的师生关系。

学生座谈会会议现场

教师代表畅所欲言 共商学校教育教学工作

5月23日下午，在国际会议厅组织召开本学期教师座谈会。副校长吴立平、校长助理李红英、教务处、人事处、教学质量监测与评估中心、实践教学管理中心、科研处、学生处、教育技术中心等部门相关负责人及24名教师代表参加了座谈会，会议由校长助理李红英主持。

李红英校长助理表示本次教师座谈会邀请了与教学工作密切相关职能处室负责人和各学院代表教师参会，目的是找出教学过程中存在的不足之处，希望大家集思广益，多提宝贵意见和建议，共同改进和提高学校教育教学工作。接着，与会教师代表畅所欲言，围绕教学管理、人才培养、科研、考核制度改革等方面发言。教师代表中部分教师是本学期新入职教师，他们对于我校办学理念和人才培养模式表示认可，对新入职教师岗前培训表示肯定。教师代表还表示对新校区建设充满信心和期待，将做好准备工作，全力配合新校区的建设和学校的发展。另外，与会教师还对学校教育教学改革、强化实践教学、教风学风建设、教学条件改善、学术氛围营造、教师考核机制以及后勤服务等问题提出了很多宝贵的建议和意见。会上，到场的相关职能处室负责人也对教师代表提出的部分问题进行了解答说明。

最后，吴立平副校长作会议总结。她首先对教师代表关于学校发展建言献策表示了感谢，将针对教师提出的意见和建议，要求有关部门给予大家有效的解决办法。同时，吴校长分享了学校教学工作的四点想法：一是希望教师加强学习，提高自身政治水平、政策水平、业务水平，学习贯彻习近平总书记北京大学师生座谈会重要讲话精神；二是更新观念，切实践行“以学生为中心”的教学理念；三是错位发展，在教学过程中体现“应用学科优势突出，职业教育特色鲜明”的办学特色；四是教学过程中突出重点，不断加强课程建设和提高课堂质量。

教师座谈会会议现场

学生与学业导师面对面 共叙双学位学习

5月24日下午，在第二会议室召开双学位工作座谈会，教务处相关人员以及双学位学业导师、学生代表共18人参加座谈会，教务处副处长李念良出席并主持本次会议。

李念良副处长首先对此次座谈会的背景及意义做出简要介绍，他表示召开座谈会不仅是学校教学质量监控的重要内容，同时了解双学位工作进展情况，以便改进学校双学位的教学和教学管理工作。会议期间，与会同学依次分享了学习体会、学习方法以及修读过程中遇到的困难和问题，就课程安排、学业指导、教学管理、教材征订等事宜与在场老师进行了深入交流。双学位的学业导师也就双学位工作中遇到的问题提出了宝贵的建议和意见。座谈会气氛轻松融洽，师生之间互动活跃，使座谈会达到了预期效果，取得了圆满成功。同时，辅修双学位的同学们纷纷表示受益匪浅，通过本次座谈会也增强了双学位双专业同学们的信心。

会议最后，李念良副处长对到场的师生再次表示感谢，也表示将会对双学位工作中出现的问题进行梳理并逐项优化。他指出，学校开设双学位双专业是给学生提供了拓展知识的平台，更为学生以后就业提供更多的选择，他还希望学生与学业导师、任课教师多交流沟通，多提宝贵建议，使双学位双专业工作发展越来越好。（图文/教务处马胜男）

双学位工作座谈会会议现场